第238章 周旋（1 / 2）

周五早晨，校园安全队正式上岗。

七点半，门厅里已经站了六个佩戴银色徽章的学生。马尔福站在中间，穿着熨烫笔挺的校袍，胸口徽章擦得锃亮。他的左右是克拉布和高尔，后面跟着三个斯莱特林七年级生。

“从现在开始，”马尔福的声音在门厅里回荡，“任何三人以上的非课程聚集都需要提前报备。课间走廊停留不得超过十分钟。图书馆学习小组需要提前登记。违反规定者将记录在案，累计三次将移交高级调查官办公室处理。”

准备去吃早餐的学生们低声议论着，但没人敢公开反对。马尔福的目光扫过人群，在哈利身上停留了几秒，嘴角浮起一丝冷笑。

哈利低下头，和罗恩、赫敏快步走向礼堂。

早餐时，格兰芬多长桌的气氛压抑。纳威不小心打翻了糖罐，声音惊得周围几个人同时抬头张望。

“放松，”赫敏低声说，“他们现在只是在吓唬人。”

“很有效，”罗恩嘟囔着，切香肠的力气大了些。

哈利没什么胃口。昨晚凌晏给的意念训练笔记他练到凌晨一点，现在头有点晕。那些练习看起来简单——用意念让羽毛飘起来——但实际做起来异常困难。他试了上百次，羽毛最多只是颤动几下。

八点，第一节课是魔药课。哈利和罗恩刚走进地窖教室，就被马尔福拦住了。

“波特，韦斯莱，”马尔福说，“高级调查官新规定：敏感课程需要特别登记。这是你们的登记表，下课前填好，内容包括：课堂表现、操作步骤、成品质量评价。”

他递过来两张复杂的表格。

“这不是斯内普教授的事吗？”罗恩皱眉。

“现在是安全队的职责，”马尔福说，“配合点，韦斯莱。除非你想在违规记录上再添一笔。”

哈利接过表格，没说话。罗恩还想争辩，被哈利拉走了。

魔药课上，斯内普一如既往地苛刻。但今天他多了一项任务：在教室里慢慢踱步，偶尔停下来检查学生的表格填写情况。当他走到哈利身边时，目光在表格上停留了几秒，然后用几乎听不见的声音说：“字写清楚点，波特。模糊的字迹容易被误解。”

哈利愣了一下，随即明白过来：字迹模糊，记录就可以有不同解释。

他开始故意把字母写得潦草些。

下课时，斯内普收走了所有表格。他快速翻阅，在看到哈利的表格时微微皱眉，但没说什么。

“下次记得用清晰的字迹，波特，”斯内普把表格放进一个文件夹，“模糊的记录对谁都没好处。”

“是，教授。”

离开教室后，罗恩小声说：“斯内普今天好像在帮我们？”

“他只是在维护魔药课的记录标准，”哈利说，但心里清楚罗恩是对的。

第二节课是黑魔法防御术。凌晏的课被安排在小教室——这是权限降级的结果，大教室被乌姆里奇征用了。

教室里只坐了二十个学生。凌晏站在讲台前，身后黑板上写着今天的主题：“基础防御理论——魔法攻击的分类与识别”。

“打开课本第三十二页，”凌晏说，声音平稳，“今天讲恶咒、毒咒、诅咒的基本区别。”

他严格按大纲讲，语速均匀，没有任何多余的话。但哈利注意到，凌晏的目光时不时扫过教室后门——那里有个小窗，偶尔有人影晃过。

课讲到一半时，后门开了。马尔福走进来，拿着记录板，在最后一排坐下。

凌晏没有停顿，继续讲课。但他拿起粉笔，在黑板上画示意图时，手法有细微的变化：魔杖轨迹的箭头画得特别长，在某些关键节点稍微停顿，形成不易察觉的小点。

哈利盯着那些点。它们的位置……似乎构成了某种图案。他悄悄在羊皮纸上临摹，发现那些点连起来，是一个简化的铁甲咒魔力流动图。

凌晏在违规边缘传递信息。

马尔福在后排记录着，但显然没看出黑板上的秘密。他只是在记录本上写：“理论教学，内容符合大纲，课堂秩序良好。”

下课前五分钟，凌晏布置作业：“阅读第三十五到四十页，总结三种咒语的核心特征。下周一抽查。”

铃声响起。学生们开始收拾东西。马尔福站起来，走向讲台。

“凌教授，课堂记录需要您签字确认。”他把记录板递过去。

凌晏看了一眼，签了名。

“另外，”马尔福说，“高级调查官要求，所有学生课后与教授的单独交流都需要记录。波特昨天晚饭后去了您的办公室，请问是什么事？”

教室里还没走的学生都放慢了动作。

“课程咨询，”凌晏平静地说，“波特先生对恶咒的反制原理有疑问，我做了补充解释。时间大约十五分钟，内容不超过课本范围。需要我写书面说明吗？”

“最好写一下，”马尔福说，“为了程序完整。”

“可以。下午交到高级调查官办公室。”

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马尔福点点头，转身离开。经过哈利身边时，低声说：“每天下午五点，别忘了，波特。”

哈利没理他。

等人都走光了，哈利故意磨蹭着收拾书包。凌晏在擦黑板，把那幅带点的示意图彻底擦掉。

“教授，”哈利走到讲台边，压低声音，“黑板上的点……”

“你看懂了？”

“魔力流动图。铁甲咒的。”

“好，”凌晏说，“今晚七点，公共休息室炉火边，做羽毛练习。如果有人问，就说在预习魔法史。”

“马尔福要求写每天的报告——”

“写。但只写表面的。炉火边看书，不违规。”

哈利点头，离开了教室。

午饭后，哈利去了图书馆。平斯夫人今天特别警惕，看到三个以上学生坐在一起就会过去询问。哈利找了个角落的单人桌，摊开魔法史课本，但

他尝试集中注意力，盯着桌上一片从窗户飘进来的蒲公英绒毛。想象魔力从指尖流出，托起那片绒毛。

绒毛颤动了一下。

很轻微，但确实动了。

哈利深吸一口气，继续尝试。二十分钟后，他已经能让绒毛缓慢地原地旋转。头又开始晕了，但他坚持着。

“波特。”

哈利猛地抬头。马尔福站在桌边，克拉布和高尔在后面。

“图书馆登记表，”马尔福递过来一张表格，“姓名、学院、来馆时间、学习内容、预计离馆时间。”

哈利填了表。

马尔福看了一眼。“魔法史？真用功。不过一个人学习效率不高，需要我安排学习伙伴吗？”

“不用。”

“随你，”马尔福收起表格，“对了，下午五点，准时到。迟到会记录。”

他们走远了。哈利重新低头，发现那片绒毛已经落回桌面。

下午的课程是保护神奇动物。海格显然还不适应新规定，课上到一半时，马尔福又来了，要求登记“课程安全评估”。海格的大手捏着那张小表格，脸色很难看。

“这是必要的程序，教授，”马尔福说，“为了学生安全。”

海格咕哝了几句，还是填了表。

下课回城堡的路上，罗恩忍不住抱怨：“这才第一天！以后每天都要这样？”

“习惯就好，”赫敏说，但她也皱着眉头。

五点差十分，哈利走向乌姆里奇的办公室。粉红色的门开着，马尔福已经坐在里面一张小桌子后，面前摆着记录本。

“准时是美德，波特，”马尔福说，虽然哈利提前到了，“坐。”

哈利在对面的椅子坐下。

“今天行程，从早晨开始。”

哈利按凌晏教的，汇报了最表面的信息：起床、早餐、魔药课、黑魔法防御术、午餐、图书馆、保护神奇动物课。

“和谁在一起？”

“早餐和罗恩、赫敏。魔药课和罗恩一组。保护神奇动物课和纳威一组。”

“课后交流呢？和凌教授在教室说了什么？”

“问了作业问题。”

“具体什么问题？”

“恶咒反制的原理，课本第三十四页的内容。”